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干貨來襲!自考答題技巧匯總!

2020年09月26


自考復習現在已經進入倒計時了,大家復習的怎么樣???但小文知道,總有一些人會拖到最后兩個月才開始復習。所以,為了保證大家高效率的復習備考。

 

小文總結了幾個常見提醒的答題技巧,知道了這些小技巧,考試“延長”半小時,馬上掌握提高正確率!趕緊來看看吧??!

 

一、答題技巧

 

1、答題的順序要先易后難。

 

在拿到試卷的時候,可以先把試卷大致地看一遍,然后再答題;也可以直接按先后順序答題。但不論怎樣,面對試卷不要緊張,對于容易的、會答的題,先把他們答出來;而對于那些有難度的、一時還把握不準的問題,可以先放下 ;容易的題全部答出來之后,再去思考那些有難度的題。

 

一定要避免出現一味地去思考、琢磨那些難題,把時間都浪費在有難度的題上,等到考試時間結束的時候,真正會答的題反而沒有時間答了。

 

2、答題要準確,條理要清楚,要點要突出 。


在答題時,一定要特別注意條理清楚,要點突出。對于問答題和論述題,應逐條答出。





3.對于不同的題型,要采用不同的答題技巧。


1.選擇題 

 

如果能很快地、準確地把正確答案找出來最好,如果沒有把握,就應采用排除法,即應從排除最明顯的錯誤備選項開始,把接近正確答案的備選項留下,再分析比較剩下的備選項,進一步逐一否定,最終選定正確答案。其實,許多單項選擇題的4個備選項中,除1個正確外,其余3個并非完全錯誤,只是不符合此題目的要求而已,有的備選項是命題者從其他章節中移植過來作為干擾項??匆幌骂}目順序,再回憶對照教材的順序,就能作出正確選擇。

 

2.多項選擇題

 

許多多項選擇題往往出自于某一基本問題,命題者把該問題的幾個要點作為正確選項。干擾項當中,有的干擾項一看就知道是錯誤的,則立即排除,而有的干擾

項是無法一下判定對錯的,甚至其本身就沒錯,只是被放錯了位置,同單項選擇題一樣,看命題和教材順序選擇,依然有效。另外,選中后,一定要按照字母A、B等備選項順序書寫。

 

3.判斷題

 

判斷題是有規律可循的,一般來說,題目中含有絕對性的詞,比如一定,這道題很可能是錯的。命題中含有相對的詞,這道題很可能是對的。

 

4.名詞解釋

 

答案要簡練、概括、準確,只要理解了,用自己的話去解釋也可以,不必拘泥于原文。如答不上,則顧名思義,根據題目去猜想、解釋其義。





5.簡答題

 

要努力地搜索記憶中的答案要點,作答時,答案要有層次性,要突出要點并且工整地寫在試卷上,語言要做到簡潔明了。不管想出了幾點,作答時一定要分段,切忌

把幾個要點寫在一個自然段之中。還可以利用單選、多選或判斷題來獲取有用的信息

 

6.比較分析題

 

有固定的答題模式,對于比較分析題,我們首先要分析題目比較難對象兩者之間的關系,其次是根據題目的問題來作答。答題模式:先回答“是”或“否”, “正確”或“錯誤”,然后再根據提干展開事物之間的比較。

 

7.論述題

 

種題型一般從試卷編制的全局出發,能從體現考試大綱中的重點內容和基本問題的角度來命題,著重考核考生分析、解決實際問題的能力,考核考生綜合應用能力和創見性。在答題時,要仔細審題,列出答案要點,然后對要點逐一展開敘述,此時考生應發揮自己的真知灼見,要在深度,廣度上下功夫。如果對哪些要點把握不大,時間又不允許多考慮,那就寧可多答一些要點,但應避免把不能說明問題或者與答案相矛盾的東西都寫上。





二、主觀題萬能答題模板

 

由于主觀題分值較高,因此在進行回答的時候不僅要條理清晰,還要書寫規范。如果善用答題模板,還能夠避免遺漏答題要點。

 

一般來說,作用、意義、影響類試題的答語帶有明顯的方向性和褒貶立場。如對作用、意義、積極影響類試題的回答,在語句和句式上一般選擇這樣的模式,“有利于……”“提高了……”“贏得了……”“促進了……”“推動了……”“打擊了……”“動搖了……”等,這些句式能夠給人一種肯定、贊揚、認同等方面的思想,因而增強了答題意向,有利于提高得分率。

同樣,如果題目要求回答的是消極影響或者某事件的局限性的話,答語一般使用“未能……”“阻礙了……”“保留了……殘余”“破壞了……”“脫離了……”“過于……”“失去了……”“不利于……”等句式。





三、答題模板

 

解決該案例應該采取哪些措施?或者針對該案例出現的情況,該采取什么措施以避免類似事件再次發生?

 

拆解這種套路的關鍵就是倆字:角度。大家一定要從多個角度層層分析,各個擊破。切入角度主要有兩類,一是橫向角度,這個角度上包括:

 

A 政府方面應該采取哪些具體措施;

B 企業(或社會)應該采取哪些具體措施;

C 個人(群眾)應該采取哪些具體措施。

 

另外一個角度是縱向角度,這里則需要闡述:

 

A 觀念層(改變……觀念,樹立……觀念)

B 制度層(加強法律建設和制度建設,可以具體展開要建立健全哪些行政方面的法律,建立健全哪些方面的行政管理制度)

C 具體措施層(分開闡述政府應怎么樣;企業或社會應怎么樣;公民或群眾該怎么樣)

 

各個角度,全面出擊

 

對該案例做出合理評價?;蛘咴摪咐泻螁⑹竞徒梃b意義等。

 

如果碰到的是成功型或探索型案例,那它的經驗與啟示應該是:

 

A 經驗:成功之處,主要運用的是先正說,再反說的方法,最后做總結。

結合材料和原理闡述成功之處。說人話就是,指出材料中好的做法,啥叫好?符合書中知識點的地方就是好。之后結合理論進行闡述,萬能句又來咯:

“我國的行政管理只有堅持和發展……(好的行政行為和方法)才能充分體現行政管理的科學作用,這樣有利于我國行政事業的發展和國家的穩定……(反之),則不利于我國行政管理的發展和國家的行政管理?!?/span>

 

B 不足之處:主要運用的是先反說,再正說,最后做總結。

結合材料指出材料中不好的或有問題的行政行為,最好還能說點原理的要求。我們只有改掉或改進現在的行政行為和管理方法,才能更好的體現……(什么行政原理)的要求,反之,則會給我們帶來行政資源的浪費和國家的不穩定因素的出現,增加社會的矛盾和沖突,因此我們只有堅持……(什么的原理要求),才能更好的發展我國的行政管理水平,向服務型政府邁進。





四、答卷須知

 

1.各科目的客觀題和非客觀題都必須在專用的答題卡上作答,在試卷或草稿紙上作答的答卷無效。

 

2.考生領到答題卡后,要認真檢查所發A、B卡類別是否有誤,并仔細查看答題卡正反面,如出現字跡模糊、行列歪斜或缺印以及A、B卡錯發等現象要立即向監考員報告。如無上述問題,在答題卡規定的位置寫上自己的姓名和準考證號。

 

3.答題卡上的條形碼由監考員負責粘貼在答題卡上指定的貼條碼區域??忌J真核對條形碼上打印的姓名、準考證號是否與本人相符,如有錯誤應立即向監考員報告。

 

4.作答客觀題時,必須用2B鉛筆在答題卡上填涂對應的選項,不能多涂或漏涂,否則答題無效。修改答案時,應使用繪圖橡皮輕擦干凈并不留痕跡,注意不要擦破答題卡。

 

5.作答非客觀題時,必須用0.5毫米黑色墨水的簽字筆在各題規定的答題區域內答題,切不可答題錯位、答題題號順序填倒、超出本題答題區域或超出答題卡黑色邊框線作答,否則答案無效。如修改答案,應用筆將廢棄內容劃去,然后在劃去內容上方或下方寫出新的答案;或使用橡皮、小刀擦、刮掉廢棄內容后,再書寫新的內容。

 

6.作圖時,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條及符號等須“加黑”、“加粗”。

 

7.保持卡面清潔,不要將答題卡折疊、弄破,嚴禁在答題卡的條形碼和圖象定位點(黑方塊)周圍做任何涂寫和標記,亦不得在答題卡上任意涂畫或作標記。




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